La investigación dio a conocer la serie de fallas y errores que se encontraron en el internado.
Una comisión gubernamental de Guyana encargada de investigar un incendio que mató a 20 niños en un internado indígena encontró múltiples errores y fallas sistemáticas.
El informe presentado al presidente Irfaan Ali pide reformas para evitar que se repita el mortal incendio de 2023, encontró que hubo una demora en buscar ayuda y contactar a la estación de bomberos, y que cuando llegó la ayuda, hubo problemas con el control de multitudes y el acceso al dormitorio ubicado en la ciudad de Mahdia, cerca de la frontera con Brasil.
El informe también señaló que había falta de suministro de agua y encontró insuficiencias en el servicio de bomberos y en el equipo contra incendios.
“Estos factores contribuyeron a la velocidad del incendio”, dijo el Brig. General Joseph Singh, presidente de la comisión y jefe del Estado Mayor retirado del ejército.
El informe confirmó que el incendio de mayo de 2023 fue provocado intencionalmente por un estudiante de 15 años, quien luego fue arrestado y acusado de múltiples cargos de asesinato. Murieron diecinueve estudiantes y el hijo pequeño del director del dormitorio. Al menos otros 14 estudiantes menores de 18 años fueron rescatados del edificio de un piso en llamas.
Los investigadores descubrieron que muchas de las ventanas del dormitorio tenían rejas de hierro para mantener alejados a los visitantes adultos no deseados, y los funcionarios del dormitorio, presas del pánico, no pudieron encontrar las llaves de cinco puertas que no tenían rejas a tiempo para salvar a las personas.
El informe citó fallos humanos en medio de circunstancias caóticas y ardientes.
La policía ha explicado que se colocaron rejas en las ventanas para evitar que algunas de las adolescentes escaparan por la noche y los fines de semana para socializar con los mineros que muestran oro, diamantes y dinero en efectivo en un intento de preparar a las niñas para obtener favores sexuales. La comisión sostuvo que esa cultura debe cambiar dado que los actos ocurren “con el apoyo tácito de miembros de la familia que se benefician financieramente de tales acuerdos”.
El presidente Ali se hizo eco de los llamados a un cambio cultural entre estudiantes y adultos, y señaló que los funcionarios de educación y otras autoridades enfrentan tremendas dificultades en el patrón de comportamiento y cambios en muchas escuelas, y ahora tenemos que trabajar y ver cómo incorporamos un mayor grado de disciplina a través de una intervención sistémica.
El gobierno de Guyana construye dormitorios para albergar a estudiantes de comunidades rurales mientras sus padres realizan tareas diarias como la caza y la agricultura. Meses después del incendio, funcionarios del gobierno dijeron que pagarían 25.000 dólares a los padres de cada uno de los niños que murieron en el incendio como parte de un acuerdo.
